6 февраля состоялся рефлексивно-аналитический диалог по анализу открытых учебных занятий, которые давали педагоги в рамках работы стажерской площадки "Формирование УУД через проектную и исследовательскую деятельность".
В ходе работы обсуждали открытые уроки, выявили, что использование проектной и исследовательской деятельности на уроках в основной школе является универсальным способом формирования ключевых компетентностей обучающихся, так же педагоги совместно с администрацией планировали деятельность на будущее.