7 февраля состоялся семинар по итогам I полугодия 2018/2019 учебного года. Цель семинара: проанализировать результаты деятельности школы за 1 полугодие 2018 – 2019 учебного года.

   На семинаре педагоги совместно с администрацией школы пытались выявить основные проблемы низкой успеваемости обучающихся, наметить пути их решения. Обсудили, какие меры необходимо предпринимать учителям – предметникам и классным руководителям.

Учителям-предметникам:

• Усилить контроль и организовать индивидуальный подход к слабоуспевающим ученикам, ученикам, относящимся к группе «учебного риска» и ученикам, окончившим четверть с 1-2 «четверками» и 1-2 «тройками».

• Продолжить работу в системе мониторинга, совершенствовать систему коррекционной индивидуальной и групповой работы с обучающимися по выявленным проблемам.

Классным руководителям:

• Провести индивидуальную работу с обучающимися и их родителями по сохранению контингента обучающихся на «4» и «5».

• Усилить контроль за посещаемостью обучающихся, работая в тесном контакте с родителями.

• Своевременно информировать родителей о неуспешности в обучении обучающихся, регулярно выставлять оценки в дневники учеников, через уведомления администрации (при необходимости).